Search Results

W trosce o podopiecznych Fundacji Spektrum w Rodzinie - Fundacja Play Therapy for Poland przygotowała i poprowadziła warsztaty pt.:"Budowanie odporności psychicznej dzieci i rodziców z Play Therapy". Warsztaty poprowadziły: Aldona Kolawa i Nina Ambroziak.Serdecznie dziękujemy za aktywne uczestnictwo! Frekwencja wyniosła 190 % !To była bardzo pracowita i udana sobota.  Mamy nadzieję, że "jeden obraz wart tysiąca słów" zostanie z rodzicami na tyle czasu ile będą go potrzebowali, by zadbać o siebie i potem troszczyć się o innych.

W trosce o podopiecznych Fundacji Spektrum w Rodzinie - Fundacja Play Therapy for Poland przygotowała i poprowadziła warsztaty pt.:"Budowanie odporności psychicznej dzieci i rodziców z Play Therapy". Warsztaty poprowadziły: Aldona Kolawa i Nina Ambroziak.Serdecznie dziękujemy za aktywne uczestnictwo! Frekwencja wyniosła 190 % !To była bardzo pracowita i udana sobota. Mamy nadzieję, że "jeden obraz wart tysiąca słów" zostanie z rodzicami na tyle czasu ile będą go potrzebowali, by zadbać o siebie i potem troszczyć się o innych.

Serdecznie zapraszamy do obejrzenia materiału o Play Therapy w Programie Dzień Dobry TVN.  Play therapy - na czym polega? "To, co mnie zaskoczyło" https://dziendobry.tvn.pl/parenting/dziecko/play-therapy-czym-jest-na-czym-polega-st7841259

I tym razem z dumą informujemy o tym, że poster przygotowany przez Anię Tuchowską- Chmurę i Ninę Ambroziak pt. “Hearing the unspoken. Non-directive play therapy in the process of supporting a child experiencing difficulties” (“Usłyszeć niewypowiedziane. Niedyrektywna terapia zabawą w procesie wsparcia dziecka przeżywającego trudności.”)  został  zaakceptowany po rygorystycznym procesie weryfikacji przez Komisję Naukową  Seventeenth European Arts Therapies Conference (17.Miedzynarodowej Konferencji ECArTE 2024  Art Therapies) zatytułowanej Singing about the dark times: Creation and Resistance in the arts therapies. Konferencja odbędzie się w Ghant w Belgii w dniach 11-14 września 2024. Serdecznie zapraszamy na to wspaniałe wydarzenie ! Poniżej zamieszczamy abstrakt dotyczący tematyki postera. „Ptaki latają, ryby pływają a dzieci się bawią” słowa te wypowiedział Garry Landreth podkreślając naturalny i uniwersalny charakter zabawy w życiu dziecka. Dzieci wykorzystują tę aktywność zabawową do tego by lepiej zrozumieć otaczający je świat jak i spotykające je wydarzenia. Te mogą mieć różnorodny charakter – od tych wesołych będących źródłem pozytywnych przeżyć po te trudne, niejednokrotnie wręcz przytłaczające dziecko i uniemożliwiające mu harmonijny rozwój. Możemy do nich zaliczyć przykładowo wszelkiego rodzaju traumy (powodowane przez chorobę, wypadek, śmierć kogoś bliskiego, nagłą przeprowadzkę czy jakże trudne w ostatnich latach wydarzenie wojny), lęki różnego pochodzenia, stres przedszkolny lub szkolny, trudności w relacjach z rówieśnikami. Sytuacji niosących ze sobą niepokój może być o wiele więcej. Trudno dyskutować z nauką, która na przestrzeni lat w sposób jednoznaczny podkreśliła wartość zabawy w życiu dziecka. To właśnie podczas niej dzieci budują swoją samoświadomość oraz świadomość świata wokół siebie. To przez zabawę są w stanie wyrazić to, czego nie potrafią jeszcze ująć w słowa. W procesie terapii zabawą dziecko ma możliwość skorzystania z szerokiego wachlarza rekwizytów (zabawki, figurki, pacynki, różnorodne środki artystyczne, piasek, glina itp.) jak i form aktywności artystycznej (ruch, taniec, muzyka, malowanie, rysowanie, tworzenie opowiadań i narracji, kreatywna wizualizacja itp.). Wszystko po to by w jak najpełniejszy sposób móc przetworzyć to co dzieje się w nich jak i wokół nich. Aktywna obecność odpowiednio przeszkolonego terapeuty pozwala na to by wzmocnić w dziecku jego wrodzoną zdolność do samoregulacji i samostanowienia.

Z dumą informujemy o tym, że nasz warsztat przygotowany przez Ninę Ambroziak i Anię Tuchowską- Chmurę pt. “Discovering the dignity of the individual and hope through Play Therapy” (“Odkrywanie godności jednostki i nadziei poprzez Play Therapy”)  został  zaakceptowany po rygorystycznym procesie weryfikacji przez Komisję Naukową  Seventeenth European Arts Therapies Conference (17.Miedzynarodowej Konferencji ECArTE 2024  Art Therapies) zatytułowanej Singing about the dark times: Creation and Resistance in the arts therapies. Konferencja odbędzie się w Ghant w Belgii w dniach 11-14 września 2024. Serdecznie zapraszamy na to wspaniałe wydarzenie !  Poniżej zamieszczamy abstrakt dotyczący naszego warsztatu, z którego dowiecie się o naszych założeniach, celach i filozofii Play Therapy, którą chcemy zaprezentować przez ćwiczenia podczas Konferencji. Szacunek dla godności dziecka poprzez niedyrektywność terapeuty oraz budowanie nadziei poprzez wyzwalanie w dziecku jego potencjału do rozwiązywania swoich problemów- są nieodłącznymi elementami procesu terapeutycznego dzieci. Jednym z innowacyjnych w Polsce podejść terapeutycznych jest Play Therapy. Ten holistyczny i integracyjny sposób terapii dzieci i młodzieży został zapoczątkowany przez Carla Rogersa i jego terapii skoncentrowanej na kliencie. Zainspirowana jego pracą Virginia Axline zaadoptowała to podejście do terapii dzieci tworząc zasady terapii niedyrektywnej. To podejście pozwala dzieciom w swobodny odkrywać i wyrażać siebie, eksplorować swoje emocje w bezpieczny sposób poprzez kreatywną zabawę. Odpowiednio skonstruowana przez terapeutę przestrzeń terapeutyczna zarówno ta psychologiczna, jak i fizyczna, wpływa na efektywność terapii dzieci i młodzieży. Terapia Play Therapy umożliwia dzieciom wyrażanie swoich emocji w sposób, który jest dla nich naturalny, komfortowy i dostępny w danej chwili rozwojowo. Zasady Play Therapy takie jak: akceptowanie dziecka takim jakie jest, podążanie za dzieckiem, odzwierciedlanie przez terapeutę  emocji dziecka zgodnie z możliwościami emocjonalnymi dziecka – tworzą idealne warunki do rozwoju poczucia godności dzieci i młodzieży. Opór może być tutaj rozumiany jako możliwość swobodnej ekspresji siebie przez dziecko bez wpływu otoczenia i bez oceny otoczenia. Play Therapy tworzy dla dzieci i młodzieży wyjątkową przestrzeń do odkrywania siebie z godnością dla swojej wyjątkowości. Warsztaty te będą oferować uczestnikom głębsze zrozumienie Play Therapy jako narzędzia do odkrywania godności jednostki, wyrażania oporu i inspirowania nadziei. Poprzez praktyczne ćwiczenia oraz możliwość dialogu, uczestnicy będą mieli okazję dowiedzieć się, jak integrować terapię poprzez zabawę w praktyce art terapeuty. Cele warsztatu obejmują: 1.Rozwijanie świadomości jak terapia poprzez zabawę pomaga w budowaniu i przywracaniu godności jednostki, jak pomaga jednostce wyrażać swoje uczucia i opór2.Rozwijanie świadomości jak terapia poprzez zabawę może inspirować nadzieję jednostki.

Nasz warsztat "Wpływowa przestrzeń w diagnozie i terapii dzieci i młodzieży przy wykorzystaniu niedyrektywnej terapii poprzez zabawę Play Therapy" podczas V Krajowej Konferencji Psychologii Klinicznej spotkał się z zainteresowaniem i wielkim zaangażowaniem wszystkich uczestników. Po raz kolejny zobaczyliśmy jak Play Therapy daje przestrzeń do odkrywania siebie

Serdecznie dziękujemy Paris Goodyear-Brown za praktyczne szkolenie TraumaPlayTM. Dziękujjemy za dzielenie się wiedzą i doświadczeniem w terapii traumy z przemyślanym modelem terapii traumy: TraumaPlayTM.Dziękujemy za wspaniałe cenne książki "Parents as Partners in Child Therapy" oraz książkę "Big Behaviours in Small Containers- 131 -Trauma- Informed Play Therapy Interventions for Disorders of Dysregulation"-  z aktywnościami, które pokazują skuteczne i kreatywne zajęcia terapeutyczne dla dzieci i rodziców do terapii traumy.  Dziękujemy również PTUK i PTI za zaproszenie do uczestnictwa w tym niezwykłym szkoleniu!

Polscy terapeuci Play & Creative Art Therapy w 2023 roku po raz 11. znaleźli się w najbardziej uznanym brytyjskim rejestrze specjalistów pracujących w obszarze zdrowia  Professional Standards Authority for Health and Social Care (PSA) Wykaz polskich terapeutów Play Therapy w tym rejestrze można sprawdzić tutaj Rejestr PSA obejmuje jedynie terapeutów, którzy prowadząc praktykę kliniczną, spełniają najwyższe standardy zawodowe dla Play & Creative Arts Therapies, tzn.:- ukończyli akredytowane przez Play Therapy International 20-miesięczne szkolenie w zakresie Play & Creative Art Therapies;- pracują zgodnie z Kodeksem Etycznym i pod superwizją superwizorów akredytowanych przez Play Therapy International,- są członkami Play Therapy International,- dokonują corocznej ewaluacji swojej pracy klinicznej w największej na świecie organizacji zawodowej Play Therapy International,- ich organizacja zawodowa (PTI) poddaje corocznej kontroli  przez PSA swoje standardy szkolenia i praktyki klinicznej terapeutów Play & Creative Arts Therapies. Gratuluję wszystkim polskim terapeutom Play & Creative Arts Therapies wytrwałości w utrzymywaniu międzynarodowych standardów terapii Play Therapy, których celem jest dostarczanie bezpiecznej i efektywnej terapii dzieciom i młodzieży w Polsce!Jestem z Was dumna i jestem Wam wdzięczna za to, że wytrwale poświęcacie swój cenny czas aby pracować zgodnie z najwyższymi międzynarodowymi standardami pracy klinicznej z dziećmi i młodzieżą. I jest to unikatowe na skalę Polski! Z szacunkiem Nina Ambroziak

Podczas ostatniej międzynarodowej konferencji Play Therapy International , która tym razem odbyła się w Weston w Wielkiej Brytanii 18 czerwca 2022 r., Nina Ambroziak została uhonorowana kryształową nagrodą za wybitny wkład w wykonywanie oraz rozwój zawodu terapeuty Play Therapy („For Outstanding Contributions to the Profession”) poprzez wolontariacką i terapeutyczną działalność na rzecz dzieci ukraińskich uchodźców.  Warto dodać, że działalność ta jest dalej kontynuowana we współpracy z terapeutami Play Therapy w Polsce i za granicą. Polscy praktycy Play Therapy poprzez swoją pracę i zaangażowanie stali się bowiem wzorem dla terapeutów Play Therapy na całym świecie , czyli wszędzie tam, gdzie pojawiają się dzieci uchodźców z Ukrainy.  Play Therapy International stale wspiera pracę i dalszy rozwój zawodowy polskich terapeutów Play Therapy, zapewniając im dostęp do szkoleń Play Therapy w zakresie pracy z grupami terapeutycznymi  po to, aby polscy praktycy mogli jak najszybciej rozpocząć terapie z grupami, w których uczestniczą dzieci z Ukrainy. Jestem ogromnie wdzięczna Play Therapy International za to wyróżnienie. Uczucie niesienia dobra dzieciom oraz inspirowanie praktyków Play Therapy na całym świecie do działania wywołuje we mnie radość oraz motywację, by realizować kolejne cele i pomysły .

Z radością informujemy, że nasza firma posiadająca międzynarodowy certyfikat zarządzania jakością ISO 9001:2015 została wpisana przez Polską Agencję Rozwoju Przedsiębiorczości do Bazy Usług Rozwojowych, która umożliwia dofinasowanie do 80% kosztów szkoleń Play Therapy jedynie w Play Therapy Poland . Informacje o dostępnych szkoleniach Play Therapy z dofinansowaniem do 80% (w zależności od województwa) można znaleźć pod adresem:  https://uslugirozwojowe.parp.gov.pl/usluga/usluga/lista?id=141364 Dofinansowanie może pozyskać za pośrednictwem Operatorów Regionalnych osoba fizyczna, która mieszka lub pracuje tylko w województwie małopolskim lub podkarpackim. Korzystanie z usług rozwojowych przez osoby fizyczne, które zamieszkują w pozostałych województwach i nie prowadzą działalności gospodarczej, możliwe jest na zasadach komercyjnych, tj. kiedy usługa finansowana jest przez samego uczestnika. W pozostałych województwach z dofinansowania skorzystać może mikro, małe, średnie przedsiębiorstwo. Decyzją władz samorządowych wsparcie nie będzie jednak dostępne dla firm z województw: mazowieckiego i pomorskiego. Zatem z wnioskiem o dofinasowanie występuje pracodawca. Operator przekaże Państwu informacje, jak wygląda proces pozyskania dofinansowania. Dofinansowanie należy pozyskać przed rozpoczęciem usługi rozwojowej. Prosimy również pamiętać, że uczestnik musi jeden dzień przed rozpoczęciem usługi zostać zapisany przez BUR. Informacje na temat Podmiotowych Systemów Finansowania w danym województwie, warunkach uczestnictwa i wysokości dofinansowań udzielanych w danym regionie są opublikowane na stronach Operatorów, do których kontakty znajdują się na stronie PARP:  https://serwis-uslugirozwojowe.parp.gov.pl/dofinansowanie Po uzyskaniu dofinansowania konieczne jest dokonanie zapisu na usługę w Bazie Usług Rozwojowych wskazując nadany przez Operatora numer ID wsparcia przy zapisie. Zachęcamy również do korzystania z Instrukcji Systemu, gdzie został opisany proces rejestracji konta użytkownika, przedsiębiorstwa oraz w jaki sposób zapisać się na usługę. Podajemy odnośnik:  https://serwis-uslugirozwojowe.parp.gov.pl/storage/site/files/1499/Instrukcja_uzytkownika_BUR.pdf Serdecznie zapraszamy na nasze szkolenia!

Z ogromną przyjemnością informuję, że 24 maja 2022 r. Play Therapy Poland, jako jedyna w Polsce profesjonalna organizacja szkoląca terapeutów w zakresie Play Therapy oraz Play & Creative Arts Therapy, jak też prowadząca superwizje Play Therapy i Play & Creative Arts Therapy, otrzymała Międzynarodowy Certyfikat Systemu Zarządzania Jakością PN-EN ISO 9001:2015 . Wprowadzenie Systemu Zarządzania Jakością i potwierdzenie tego Certyfikatem PN-EN ISO 9001:2015 w zakresie szkoleń i superwizji Play Therapy jest unikatem na skalę Polski, jak też Europy . Systemu Zarządzania Jakością PN-EN ISO 9001:2015 zgodnie z Polityką Jakości potwierdza, że strategią i celem PLAY THERAPY POLAND NINA AMBROZIAK jest: Oferowanie usług akceptowanych przez Klientów, spełniających ich potrzeby i oczekiwania, zgodnych ze standardami Play Therapy i Play & Creative Art Therapy, przepisami prawa oraz innymi istotnymi wymaganiami. Ciągłe usprawnianie obsługi Klientów i utrzymywanie dobrych relacji z Klientami opartych na wzajemnym poszanowaniu, zaufaniu i lojalności. Doskonalenie wszystkich realizowanych procesów pod względem jakości realizacji, przy jednoczesnym zapewnieniu stabilnego, wysokiego poziomu jakości oferowanych usług. Posiadanie sprawnej i skutecznej organizacji, która sprosta wszystkim oczekiwaniom Klientów oraz współpracowników. Ciągłe doskonalenie systemu zarządzania jakością zgodnego z normą ISO 9001:2015. Przestrzeganie aktualnego obowiązującego ustawodawstwa, wymagań regulacyjnych oraz innych wymagań, do których przestrzegania PLAY THERAPY POLAND NINA AMBROZIAK zobowiązała się. Dziękujemy firmie PCC-Cert @PolskieCentrumCertyfikacjiPCC za profesjonalizm oraz zaangażowanie w tworzenie, jak i audytowanie naszych usług, których celem jest szkolenie profesjonalistów pracujących metodą Play Therapy z dziećmi i młodzieżą oraz bezpieczna i efektywna terapia Play Therapy z najbardziej delikatnymi klientami – dziećmi .

W dniach 2-4 czerwca 2022 r. odbyła się 30. Ogólnopolska Konferencja Psychologii Rozwojowej na Uniwersytecie Gdańskim. Play Therapy Poland Nina Ambroziak oraz dr Katarzyna Sitnik-Warchulska z afiliacją Play Therapy International podczas konferencji zaprezentowały w swoim referacie pt. „Wspieranie Rozwoju Dziecka w niedyrektywnej terapii przez bawienie się – Play Therapy” wyniki badań przeprowadzonych w grupie 30 dzieci, które uczestniczyły w 12 sesjach krótkoterminowej terapii niedyrektywnej przez bawienie się Play Therapy. Podczas wystąpienia postawiono pytania o to, czy problemy emocjonalne, społeczne oraz behawioralne dzieci w ocenie rodziców różnią się między rozpoczęciem i zakończeniem terapii, a także czy istnieją jakieś rozbieżności, uwzględniając płeć oraz wiek dziecka, jak i sformułowane przez rodziców cele terapii. Analiza uzyskanych danych wykazała, że krótkoterminowa terapia niedyrektywna Play Therapy przyniosła pozytywne rezultaty w zakresie problemów emocjonalnych, kontaktów z rówieśnikami, jak i w zachowaniu. Profilaktyka i prewencja w obszarze zdrowia psychicznego wskazywane są jako kluczowe w okresie dzieciństwa i dorastania . W Polsce istnieje potrzeba wdrożenia efektywnej, bezpiecznej oraz przyjaznej formy wspierania rozwoju emocjonalnego, społecznego i psychicznego dzieci w wieku wczesnoszkolnym. Holistyczne podejście Play Therapy do rozwoju dziecka, a tym samym do terapii dzieci, daje nadzieję na zaspokojenie ich zróżnicowanych potrzeb, co w efekcie zapobiega, zmniejsza lub eliminuje rozwój psychopatologii w rozwoju. Niedyrektywna terapia poprzez bawienie się Play Therapy w modelu opracowanym przez Play Therapy International została stworzona z myślą o prewencji i wspieraniu naturalnych zasobów w rozwoju dzieci w okresie przedszkolnym i szkolnym. Opierając się na ideach V. Axline, nawiązując do koncepcji D. Winnicota oraz C. Rogersa, praktycy Play Therapy wykorzystują bawienie się jako przestrzeń do przepracowywania trudności dziecka, a także wzmacniania jego naturalnych zdolności samoregulacji . Nadzór nad efektywnością terapii Play Therapy przebiega z wykorzystaniem m.in . systemu oceny dokonywanej przez rodziców za pomocą Kwestionariusza Mocnych Stron i Trudności (SDQ) Goodmana. Wystąpienie spotkało się z dużym zainteresowaniem słuchaczy, a dyskusja po referacie potwierdziła wysoką wartość merytoryczną i praktyczną przedstawionych badań .