O mnie

​Chciałabym podzielić się z Wami swoją historią i misją, jaka towarzyszy mi w ramach mojej pracy zawodowej. To dla mnie bardzo ważne, byście poznali lepiej: mnie, moje doświadczenie oraz zakres moich działań.

Jestem psychologiem, terapeutą integracji sensorycznej oraz terapeutą, superwizorem i certyfikowanym trenerem Play & Creative Therapy – jedynym w Polsce, jednym z 3 w Europie i jednym z 50 na świecie. Jako prekursorka tej metody pracy z dziećmi w Polsce organizuję i prowadzę szkolenia dla studentów, specjalistów oraz rodziców.

Od ponad 20 lat zajmuję się terapią dzieci – w tym także terapią integracji sensorycznej. Pomoc osobom nierozumianym i borykającym się z licznymi zaburzeniami od zawsze była nie tylko moją pracą, ale przede wszystkim pasją. Moje podejście do tematu terapii bardzo się zmieniło, kiedy zostałam mamą dwójki niesłyszących dzieci – wtedy problem komunikowania się i zrozumienia tych tak bliskich mi istot stał się dla mnie kluczowy. Chciałam zapewnić moim pociechom pełne wsparcie i odpowiedni rozwój, by mimo swej inności mogły wieść takie życie, jak ich rówieśnicy.

Zaczęłam więc szukać. Poznałam wiele metod terapeutycznych, zasad pracy z dziećmi, czytałam prace naukowe i przeglądałam liczne źródła, aż w końcu trafiłam na Play & Creative Art Therapy. Jest to rodzaj terapii, który pomaga dzieciom w wyrażaniu swoich emocji za pomocą zabawy. Terapeuta, który czuwa nad maluchem, daje mu przede wszystkim akceptację i wolność bycia sobą, czyli wszystko to, czego takie dziecko najbardziej potrzebuje.

Jako prekursorka tej metody w Polsce działam na różnych polach. Przede wszystkim jestem wierna mojej pasji pomagania dzieciom z różnymi zaburzeniami oraz ich rodzicom, którzy pragną zrozumieć swoje pociechy. W moim warszawskim gabinecie dzieci budują relacje z samymi sobą i ze światem, poznają swoje emocje i uczą się wykorzystywać swój potencjał, by móc rozwiązywać codzienne problemy. Z doświadczenia wiem, że najwyższymi wartościami, jakimi mogę służyć moim małym pacjentom, są szacunek i akceptacja – niezależnie od ich zaburzeń.

Uważam, że Play Therapy to metoda nadal niedostatecznie doceniana – zarówno przez środowisko psychologów, jak i przez specjalistów z innych dziedzin, dlatego też postanowiłam dzielić się swoją wiedzą i doświadczeniem ze studentami, psychologami, nauczycielami, logopedami i fizjoterapeutami podczas szkoleń. Dzięki nim uczestnicy zyskują możliwość prowadzenia terapii z dziećmi o różnych zaburzeniach i na różnym poziomie rozwoju intelektualnego.

Jeśli potrzebujecie mojego wsparcia, wiedzy czy doświadczenia – zapraszam do kontaktu – postaram się pomóc.